INTRODUCCÓN “Anuncios por todos lados” es una propuesta para el trabajo del tema anuncios publicitarios en el contexto de productos o servicios que se ofrecen en la localidad. Con la intención que los alumnos logren apropiarse del aprendizaje esperado de una manera divertida, elaborando anuncios que beneficien a las personas de su localidad ofreciendo un … Leer más
La activación física es Salud. Título: La activación física es salud Nivel: Primero de primaria. Asignatura: Educación física. Asignatura integradas: Español Número de sesiones: 5 Docente: Victoria Martínez piedras. Aprendizaje esperado Promover hábitos de activación física contra sedentarismo. Producto Carteles para fomentar la activación física durante la jornada escolar y una rutina de activación física … Leer más
INTRODUCCIÓN Al inicio del ciclo escolar se aplicó un examen diagnóstico a un total de 28 alumnos de primer año “A” el cual dio como resultado que un 30% logrará un razonamiento y planteamiento de problemas sencillos de suma y resta esto debido a que tienden a practicar en casa o tienen un negocio, pero … Leer más
En el aprendizaje hibrido se emplea la gamificaicón para motivar la participación y preparacaión previa a clase presencial, favoreciendo en los estudiantes la autonomía de gestión, la autoregulación y autoevaluación. CONTEXTO *Nivel educativo: Secundaria *Grado: Segundo grado *Asignatura o asignaturas: Ciencias y tecnología II Física *Aprendizaje esperado que se abordó: Describe, representa y experimenta la … Leer más
PRESENTACIÓN En la presente secuencia didáctica se elaboró considerando el proyecto formativo como estrategia didáctica cuya orientación se encuentra en atender un problema del contexto, se relacionan los contenidos del plan y programas vigentes con situaciones reales nos lleva al análisis y solución de problemas en los que el alumnado se encuentra inmerso. Por la … Leer más
Título: A letter to Santa!- ¡Una carta para Santa! Contexto escolar: la escuela Primaria “Revolución” turno Matutino, ubicada en una zona urbana de la Localidad de Nanacamilpa de Mariano Arista, Tlaxcala, cuenta con un total de 680 alumnos atendidos por 24 docentes frente a grupo, 4 docentes de Inglés, 2 maestros de Educación Fisica, y … Leer más
TRABAJO COLABORATIVO Y EL PROYECTO DIDACTICO ESTRATEGIAS QUE FORTALECEN EL DESARROLLO DE LA CLASE INVERTIDA. En la Escuela Primaria “General Máximo Rojas” 29DPR0032U, Zona escolar 51, Sector 05, ubicada en la población de Ignacio Zaragoza, municipio de Huamantla, Tlax. Se trabajó en el 6° “A” la clase invertida, desarrollando el proyecto didáctico: Elaborar un programa … Leer más
PROYECTO FORMATIVO: ¿Cuánto debo pagar? Introducción La cultura pedagógica se ha centrado principalmente en la exposición de temas por parte del docente, el trabajar sobre esta pedagogía en la clase invertida permite al alumno tener una motivación activa en su aprendizaje, ya que es él quien, en el proceso de investigación lleva acabo la movilización … Leer más
La escuela primaria Maxixcatzin cuenta con los espacios apropiados para desarrollar el proceso educativo, los padres de familia y alumnos son participativos en las diversas actividades organizadas por la escuela; la biblioteca está organizada a manera de que puedan consultar diversos temas de interés, la ludoteca cuenta con materiales didácticos de matemáticas, se cuenta con … Leer más
Introducción La pandemia que azotó al mundo genero que diversos ámbitos de la sociedad se tambalearan y buscarán nuevas formas de reinventarse y de responder a estos cambios sociales uno de ellos fue el ámbito educativo, quien ante el cierre de escuelas como una acción para evitar contagios género que los docentes adoptaron abruptamente la … Leer más