CLASE INVERTIDA 

INTRODUCCIÓN Clase invertida: modelo pedagógico que tiene como objetivo promover el trabajo activo de los alumnos a través de procesos de aprendizaje fuera del aula para que en las clases presenciales o sincrónicas el docente actue como mediador para debatir y trabajar puntos clave, así como cualquier pregunta o dificultad que los estudiantes puedan tener … Leer más

EL GUARDIAN DE LA SALUD Y ACTIVIDAD FISICA; PLATO DEL BIEN COMER

PROYECTO DE GAMIFICACION A SOLUCIONAR EL PROBLEMA SOCIO FORMATIVO: Erradicar la desnutrición y obesidad infantil. OBJETIVO DE APRENDIZAJE: DOMINIO DEL PLATO DEL BIEN COMER Y REEDUCAR SU INGESTA ALIMENTICIA. NARRATIVA: Para abatir la desnutrición y la obesidad en los niños de la escuela primaria Amado Nervo en el Municipio de Amaxac del estado de Tlaxcala, … Leer más

EQUIDAD DE GÉNERO 

CONTEXTO: El Jardín de Niños: “Enrique Pestalozzi” de la comunidad de San Vicente Xiloxochitla, Municipio de Nativitas, es una zona semiurbana, actualmente atiendo el segundo grado de preescolar, la edad de mis alumnos es de 3 años 8 meses a 4 años 5 meses; de manera progresiva los niños (as) han adquirido mayor autonomía e … Leer más

Arma-Palabras

INTRODUCCION La gamificación es una herramienta de aprendiza que permite al alumno adquirir y comprender aprendizajes a partir de actividades más dinámicas enfocadas en los intereses intrínsecos del alumno. CONTEXTO Nivel: Primaria Grado: 2° “B” ASIGANATURA: Lengua Materna-Español Alumnos: 27/14 por subgrupo Modalidad: presencial /hibrida Situación geoeconómica: baja/mayor mente campesinos y obreros. APRENDIZAJES ESPERADOS: Utiliza … Leer más

PASO A PASO, GENERANDO DINERO. 

CONTEXTO ESCUELA PRIMARIA “EMILIANO ZAPATA” LOCALIDAD: SAN COSME MAZATECOCHCO. ESTADO: TLAXCALA GRADO: 2º “B” MATERIA: LENGUA MATERNA ESPAÑOL. MAESTRA: VERÓNICA PAREDES JUÁREZ Aprendizaje esperado: sigue un instructivo sencillo para elaborar un objeto. Identifica las características comunes de forma y contenido de los textos instructivos para elaborar algo: título, materiales y procedimiento. Acomodo en la pagina … Leer más

Formularios lo de hoy.. II

Nombre del proyecto: Formularios electrónicos lo de hoy… Asignatura: español Vinculación: Educación Física Enfoque: Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del lenguaje. Ámbito: Participación social Practica social del lenguaje: Explorar y llenar formularios Tipo de texto: Instructivo Propósitos generales de la asignatura • Lean comprensivamente diversos tipos de texto … Leer más

LA GAMIFICACIÓN EN LA EDUCACIÓN.

La gamificación es una técnica de aprendizaje que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo-profesional con el fin de conseguir mejores resultados, sirve para absorber conocimientos, para mejorar alguna habilidad para recompensar acciones concretas, es un término que ha adquirido una enorme popularidad en los últimos años, sobre todo en entornos digitales y … Leer más

cuentos de por vida

soy asesor externo especializado en el idioma ingles con alumnos de 3ro a 6to grado de primaria en el municipio de concepción hidalgo.  trabajar con estudiantes que reciben muy poco información en este idioma se dificulta  un poco mas el trabajo pero no imposible de lograrlo. en este proyecto se pretende que los estudiantes logren … Leer más

QUE NO TE DE PENA HABLAR INGLÉS

CONTEXTO: ¿POR QUE ES IMPORTANTE PARTICIPAR DENTRO DEL SALÓN DE CLASES?  OBJETIVO DEL PROYECTO: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de participar dentro del salón de clases, sin importar si se equivocan o no pronuncian bien. Lo importante es que el alumno se sienta en un ambiente tranquilo, seguro y en confianza de aprender … Leer más