LA EDUCACIÓN HÍBRIDA COMO ELEMENTO FUNDAMENTAL PARA EL MEJOR DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y EL DESEMPEÑO DE LOS ALUMNOS.

ASPECTOS GENERALES: -La importancia de la lectura, los contenidos matemáticos y la interrelación social en los alumnos. INTRODUCCIÓN La situación que se vive en la actualidad obliga a que los estudiantes y sobre todo los docentes busquen las medidas adecuadas que beneficien el desarrollo de sus aprendizajes, con la inclusión del modelo educativo hibrido surgen … Leer más

Aprender jugando

Contexto: Mi escuela esta ubicada en una zona urbana, la gran mayoría de los alumnos que asisten son de bajos y muy bajos recursos; no se cuenta con equipo tecnológico suficiente y el que hay no funciona o requiere mantenimiento. Debido a la pandemia, muchos de los alumnos no pudieron cursar el grado anterior de … Leer más

¿Cómo lograr que los alumnos conozcan la jarra del buen beber y desarrollen hábitos en el consumo de agua potable?  

CONTEXTO La metodología basada en proyectos formativos es de gran interés y beneficio para poder apoyar a los estudiantes en la modalidad de clase a distancia y presencial debido que nos permite retomar un problema del contexto para desarrollar habilidades, adquirir los conocimientos conceptuales a través de la preparación antes de las clases, la retroalimentación … Leer más

EL CUENTO COMO RECURSO LITERARIO PARA FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA

El siguiente proyecto fue implementado con alumnos de 5to grado de primaria en la escuela “Niños Héroes” ubicada en Amaxac de Guerrero, en el Estado de Tlaxcala. Asignatura articulada: español y español lecturas Aprendizaje esperado: Que el alumno logre escuchar, comprender e inventar cuentos u otro tipo de texto escrito de situaciones que le parezcan … Leer más

Juntos pero no revueltos!!!

¿Cuál es el propósito de la presente experiencia educativa?  Que los alumnos identifiquen los componentes de las mezclas y las clasifiquen en homogéneas y heterogéneas, así como un método eficiente para separarlas.  ¿Qué es un proyecto formativo? Los proyectos formativos son una estrategia general para formar y evaluar las competencias en los estudiantes mediante la … Leer más

VAMOS DE COMPRAS

INTRODUCCIÓN “Vamos de compras” es una propuesta para el trabajo del tema sumas y restas de números decimales en el contexto de dinero, con la intención que los alumnos logren apropiarse del aprendizaje esperado de una manera divertida, interactiva a través de la redes sociales y juegos interactivos sin experimentar ningún estrés si no al … Leer más

EL MODELO DE EDUCACION HIBRIDA

El cierre de las escuelas durante el COVID-19 ha sido un desafío para los alumnos, docentes y padres de familia. Muchas escuelas poco a poco se están reabriendo, se formaron comités de salud para realizar los protocolos y las medidas  sanitarias para las restricciones de distanciamiento necesarias para la reapertura, junto con la división de … Leer más

                NUEVO MODELO EDUCATIVO HIBRIDO

La educación híbrida combina las clases presenciales y las clases a distancia (por computadora, televisión, teléfono móvil, presencial, etc.). ¿Cómo aplicar el modelo educativo hibrido? Lo más importante al aplicar el modelo educativo hibrido es identificar las características, necesidades y contextos de los estudiantes, establecer propósitos claros, definir las estrategias de enseñanza aprendizaje que se … Leer más