PRESENTACIÓN: Hola, soy la Mtra. Claudia Palestino López, laboro en la Telesecundaria Tlahuicole, estoy a cargo del 2° B, trabajo con 15 alumnos. Debido a la pandemía tuve que adquirir nuevos conocimientos y capacitarme para atender las necesidades de mis alumnos. El reto fue darle un mejor usos a las TICs e incluirlas en mis … Leer más
Asignatura: Ciencias Naturales Título: Gaseosa, liquida o Solida ¿Qué humor tendrá hoy el agua? Aspectos curriculares: Comprender la importancia de la presencia del agua a nuestro alrededor. Tiempo: 20 de enero, 50 minutos. Aprendizajes esperados: Identificar los tres estados físicos del agua. Poder describir cómo pasa el agua de un estado físico a otro. Problemas … Leer más
La presente experiencia de evaluación se ha realizado en una escuela del sector urbano, con alumnos de 3er grado de primaria, en la materia de Lengua extranjera inglés. Ésta, se inició abordando con los alumnos, un problema del contexto que actualmente ocupa y mantiene en constante alerta a las sociedades de nuestro país y del … Leer más
CONTEXTO La Escuela Secundaria Técnica Num. 46, se encuentra a 10 km del centro de la comunidad de Mazatecochco, Tlax., para llegar a la escuela en transporte, solo se puede utilizar taxis, pero estos deben compartirse y por la COVID 19 muchos estudiantes dejaro de utilizarlos, en este retorno a las aulas los alumnos acuden … Leer más
El Centro de Atención Múltiple N° 15 Matlalcueyetl se encuentra ubicado en la localidad de Ixtlahuaca Contla, Tlaxcala. es una comunidad en la que principalmente los padres de familia se dedican a la elaboración de productos artesanales, al campo y a la construcción. En el ciclo escolar 2020- 2021 se inició con el trabajo de … Leer más
Enfoque de la asignatura: Que los estudiantes consoliden sus prácticas sociales del lenguaje para participar como sujetos sociales, autónomos y creativos mediante las prácticas de lectura y escritura de manera comunicativa y funcional con las prácticas sociales del lenguaje. Propósito General: Usar el lenguaje de manera analítica y reflexiva para intercambiar ideas y textos en … Leer más
Sesión de clase invertida en la materia de Historia Contexto: Buen día, la sesión de la clase invertida la aplique en uno de mis grupos el 3º B de la Esc. Sec. Gral. “General Domingo Arenas” 29DES0044s del Barrio de Xitotohtla, en la localidad de Zacatelco, estado de Tlaxcala, la secundaria donde laboro cuenta con … Leer más
ASPECTOS GENERALES: -La importancia de la lectura, los contenidos matemáticos y la interrelación social en los alumnos. INTRODUCCIÓN La situación que se vive en la actualidad obliga a que los estudiantes y sobre todo los docentes busquen las medidas adecuadas que beneficien el desarrollo de sus aprendizajes, con la inclusión del modelo educativo hibrido surgen … Leer más
ESTA ACTIVIDAD SE REALIZÓ SEGÚN LO PLANEADO SE ORGANIZÓ PARA TENER TODOS LOS MATERIALES EN TIEMPO Y FORMA, ASI COMO EL AULA DE MEDIOS DE LA ESCUELA SE APLICO CON 16 ALUMNOS, EL RETO PRINCIPAL ERA APLICAR LOS PRINCIPIOS DE LA GAMIFICACION SIN UTILIZAR ALGUNA PLATAFORMA DIGITAL UNICAMENTE UTILIZAMOS UN CAÑON PARA PROYECTAR LA TECNICA … Leer más
ZActualmente laboro en una escuela secundaria técnica en el estado de Tlaxcala, Tlaxcala, impartiendo las asignaturas de ciencias I y II. Debido a la contingencia por COVID-19, la institución se vio obligada a implementar el modelo híbrido, según lo propuesto en el consejo técnico escolar fase intensiva, ciclo escolar 2021-2022. La escuela cuenta con una … Leer más