Contexto de la Experiencia En la presente experiencia comparto mi experiencia en la implementación en el proceso de evaluación socioformativa, en un grupo de tercer año de secundaria en la asignatura de Ciencias III con énfasis en Química en la escuela secundaria general Tlahuicole del municipio de Xaltocan. Se trabajó de forma transversal con las … Leer más
La escuela telesecundaria “Alfonso Reyes Ochoa” pertenece al municipio de Benito Juárez en el estado de Tlaxcala. La actividad principal de esta comunidad es la tablaroca, debido a esto, en su mayoría, los padres emigran a otros estados por tiempos prolongados dejando a cargo la educación de los hijos en manos de las madres o … Leer más
Contexto: La escuela Telesecundaria se ubica en un contexto rural, donde la mayoría de los padres de familia se dedican al campo y su nivel educativo es la educación básica inconclusa, el grupo donde se desarrollo el siguiente proyecto es el primer grado con un total de 27 educandos 16 de ellos son hombre y … Leer más
Introducción El presente trabajo tiene como objeto mostrar un ejemplo de evaluación socioformativa a partir de compartir el plan de trabajo de las supervisiones escolares que conforman el sector 8 de Educación Primaria de la USET; abordando una problemática contextualizada que se plantea en el diagnóstico del plan de trabajo de la Jefatura del Sector. … Leer más
INTRODUCCIÓN A lo largo del tiempo ha habido intentos por clasificar los textos literarios según sus características comunes. En la Antigüedad se propusieron como géneros la épica y la dramática, pero posteriormente, en el siglo XVIII, se incluyó la lírica. Con este antecedente se reformuló la clasificación que da origen a los tres grandes géneros: … Leer más
Introducción La evaluación socioformativa es un nuevo enfoque en la que desarrolla competencias donde se lleva a cabo una retroalimentación constante para buscar el mejoramiento y así aprender a resolver problemas del contexto con el apoyo de otros. El planteamiento del problema del contexto se llevó a cabo en el primer grado de la Escuela … Leer más
Escuela: Primaria Lic. Benito Juárez. Sector: 06 Zona: 25 Comunidad: Españita Tlaxcala. Grado y grupo: 2° A Ciclo escolar: 2021-2022 Profesora: Caridad Xalteno Nava. Español Proyecto Cuidemos el planeta Propósitos: Lean, consulten, comprendan y produzcan textos informativos sencillos, y reflexionen acerca de las características, soportes, lenguaje y organización que éstos puedan tener. Materiales: variedad … Leer más
CONTEXTO El proyecto se desarrolla en la escuela primaria “Vicente Guerrero”, con clave 29EPR0016B, perteneciente a la zona escolar 18, sector 03, se encuentra ubicada en calle primera sección número 6, código postal 90430 de la comunidad de San Bartolomé Matlalohcan perteneciente al Municipio de Tetla de la solidaridad, en el estado de Tlaxcala. El … Leer más
Contexto externo de la escuela La secundaria “Rafael Minor Franco” se ubica en el municipio de Panotla, que comprende una superficie de 59.740 km², con una población aproximada de 25,761 habitantes, y la cabecera municipal con cerca de 7,356, de acuerdo al Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y es uno de los municipios … Leer más
Dentro del quehacer docente es fundamental buscar estrategias que sean de impacto en los procesos de enseñanza y a su vez permitan a los estudiantes fortalecer su aprendizaje, por lo que el implementar la gamificación es una alternativa sumamente gratificante para el docente y sobre todo para los alumnos. Para mi primera experiencia con la … Leer más