Socioformación

PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR PROYECTOS

PLANEACIÓN DIDÁCTICA POR PROYECTOS ¿Cómo pasar del programa analítico a la planeación didáctica con base en proyectos? El programa analítico nos indica: los problemas del contexto, los procesos de desarrollo de aprendizaje por campo que se deben lograr en cada grado, y los proyectos a realizar. La planeación didáctica consiste en planear cada proyecto propuesto …

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Cuestionarios para el diagnostico educativo comunitario

MATERIALES E INSTRUMENTOS PARA EL DIAGNÓSTICO EDUCATIVO COMUNITARIO Definición de análisis socioeducativo de la escuela: El análisis socioeducativo de la escuela o diagnóstico educativo comunitario, tal y como lo denominamos en la socioformación, consiste en el proceso por el cual se estudia, conoce y comprende la comunidad en la cual está incluida la escuela y …

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Aprender para transformar(nos) miradas colectivas desde la educación de personas jóvenes y adultas

Aprender para transformar(nos) miradas colectivas desde la educación de personas jóvenes y adultas En este libro fluyen las subjetividades de quienes hemos escrito. Hay datos, interpretaciones y propuestas que esperamos les desafíen. No les pedimos que concuerden con nosotros(as), sino que intenten ponerse en el rol de quienes hemos escrito para que puedan comprender empáticamente …

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COVID-19: Retos y oportunidades para la socioformación y el desarrollo social sostenible

COVID-19: RETOS Y OPORTUNIDADES PARA LA SOCIOFORMACIÓN Y EL DESARROLLO SOCIAL SOSTENIBLE La serie de trabajos que componen el libro COVID-19: Retos y oportunidades para la socioformación y el desarrollo social sostenible, no buscan ser trabajos en los que se presente una reflexión exhaustiva y terminada sobre los diversos retos que la actual pandemia ha …

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Promoción de la salud en la escuela Mirada al ayer y retos en América Latina

Promoción de la salud en la escuela Mirada al ayer y retos en América Latina Este libro presenta las tendencias teóricas y prácticas de la PSE, halladas en las dos revisiones narrativas señaladas. Además, identifica los retos más importantes que tiene América Latina para renovar e impulsar esta labor, desde la perspectiva de un grupo …

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¿Cómo lograr clases motivantes y participativas? Un enfoque socioformativo

PRESENTACIÓN Tobón, S. (2019). ¿Cómo lograr clases motivantes y participativas? Un enfoque socioformativo. Mount Dora: Kresearch. Descarga de: https://cife.edu.mx/recursos/2019/12/02/como-lograr-clases-motivantes-y-participativas-un-enfoque-socioformativo/ La formación de estudiantes emprendedores requiere trabajar con base en retos que ayuden al desarrollo social sostenible en algún aspecto, iniciando por actividades sencillas y luego ir avanzando hacia acciones más complejas a medida que los …

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Análisis de casos por problemas del contexto

Ebook: Análisis de casos por problemas del contexto   Se presenta una síntesis de la metodología de formación y evaluación: Análisis de casos por problemas del contexto que se propone desde el enfoque socioformativo para iniciar la transformación de las pruebas PISA desde el ámbito Latinoamericano.   Referencia APA: Tobón, S. (2015). Análisis de casos …

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Ebook prácticas pedagógicas esenciales

Ebook: Prácticas pedagógicas esenciales desde la socioformación Referencia APA: Tobón, S. (2018). Prácticas pedagógicas esenciales desde la socioformación. México: CIFE. Contenidos: Sociedad del conocimiento Desarrollo social sostenible Enfoque socioformativo Rol de los docentes en la mejora o transformación de las prácticas pedagógicas Autoevaluación de las prácticas pedagógicas Concepto de prácticas pedagógicas Prácticas pedagógicas no pertinentes …

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