Informe de Aplicación del PAE y el proceso de Evaluación realizado.
Informe de Aplicación del PAE y el proceso de Evaluación realizado.
Docente: Erika Ramírez Hernández
Esc: Primaria Xicohtencatl
Grado de Atención: 6° A
No. de Estudiantes: 29
El PAE aplicado respondió al siguiente problema del contexto
Los alumnos de 6° A del grado presentan dificultad para los hábitos de higiene en tiempo de pandemia y trabajar de forma colaborativa y debido a poca interacción y desarrollo socioemocional en estudiantes de sexto grado.
Estos problemas se fusionaron con el aprendizaje esperado. Identifica los elementos y la organización de un programa de radio.
Las estrategias de enseñanza fueron:
– Recuperar a partir de un vídeo animado los hábitos de higiene para cuidado durante la pandemia y sobre el trabajo colaborativo.
-Se solicitó una investigación a partir del aula invertida que buscarán que es amistad, equipo y el cuidado personal.
-Se organizó equipos de 6 estudiantes para la investigación de los hábitos de higiene y el trabajo colaborativo.
– Investigaron que es un guion radiofónico y para que sirve.
– Identificaron la función de cada participante del programa de radio.
-Se invitó a realizar por equipos un guión radiofónico para un programa de radio sobre la información investigada.
– Se pidió a cada equipo llevar su guión para revisión.
– Se le pidió a cada equipo realizar los cambios y la ortografía de su guión.
– Cada equipo se tuvo que organizar para el programa de radio sobre el tema “los hábitos de higiene y el trabajo colaborativo”.
– Se presentó el programa de radio de cada equipo a los alumnos de tercer grado de la institución.
– Posteriormente los alumnos realizaron su informe sobre su programa de radio.
– Se les invito a coevaluarse a través de una escala estimativa
– Se les aportó una lista de cotejo que permitiera auto evaluar el programa de radio.
*Los resultados fueron de gran impacto.
* Los estudiantes se sintieron más integrados y mejoraron sus hábitos de higiene.
*Los instrumentos fueron definidos en conjunto.
Este PAE apoyo a integrar al trabajo colaborativo y mejorar el hábito de higiene de los estudiantes para un mejor desarrollo en el trabajo en la escuela
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