Se describen experiencias, logros, aprendizajes obtenidos, retos y dicultades en la implementación de la gamificación en la educación, las organizaciones y la comunidad, desde diferentes modelos, como la socioformación, el conectivismo, el socioconstructivismo, etc.
Contexto: Mi escuela esta ubicada en una zona urbana, la gran mayoría de los alumnos que asisten son de bajos y muy bajos recursos; no se cuenta con equipo tecnológico suficiente y el que hay no funciona o requiere mantenimiento. Debido a la pandemia, muchos de los alumnos no pudieron cursar el grado anterior de … Leer más
ESCUELA: PRIMARIA FEDERAL LIC. ADOLFO LÓPEZ MATEOS. C.C.T: 29DPR0130V GRADO: 6° GRUPO: C PROFESORA: Ma. Isabel González Osorno Proyecto: GAMIFICACIÓN Y LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS. LA SALUD EN TU LONCHERA CONTEXTO La escuela primaria Lic. Adolfo López Mateos con clave 29DPR0130V, ubicada en el Barrio de Jesús, perteneciente a la zona 42 del sector … Leer más
La situación de gamificación se hizo para la escuela secundaria general “Gabriela Mistral” con clave de trajo 29DES0016W que se ubica en el municipio de San Pablo del Monte en el estado de Tlaxcala, que colinda con el estado de puebla, durante la pandemia los docentes implementaron una serie de cursos y herramientas tecnológicas, para … Leer más
Playing with signs and colors. Contexto: La Escuela Primaria Xicohténcatl C.C.T. 29DPR0108T, se encuentra ubicada en la localidad de San Jorge Tezoquipan perteneciente al Municipio de Panotla (en el Estado de Tlaxcala). Hay 4,881 habitantes. Dentro de todos los pueblos del municipio, ocupa el número 2 en cuanto a número de habitantes. Plantilla de personal … Leer más
Contexto Introducción Soy docente de primaria y trabajo en un municipio del estado de Tlaxcala que es San Pablo del monte, el cual cuenta con 13 barrios y uno de ellos es el barrio de Jesús donde está ubicada mi escuela. La primaria se llama Adolfo López Mateos, es de organización completa, cuenta con una … Leer más
INTRODUCCIÓN Trabajo en la Escuela Primaria “Fray Julián Garcés” con clave de centro de trabajo 29DPR0405T, pertenece a la Dirección de Primarias USET, al sector escolar 07 y a la zona escolar 44; se ubica en la calle Crescenciano Berruecos s/n, Barrio de Xilotzinco, Papalotla de Xicohténcatl, Tlax. La infraestructura de la escuela está compuesta … Leer más
Playing with ordinal numbers El uso de la gamificación en mi clase me da la oportunidad de llevar a cabo mis actividades de una manera mas dinámica y con la cual mis alumnos se ven involucrados e interesados en realizar sus actividades y sobre todo comprender y utilizar los números ordinales dentro de un contexto. … Leer más
*Nivel educativo: secundaria general *Grado: tercero de Secundaria *Asignatura o asignaturas: Ciencias 3 química *Aprendizaje esperado que se abordó: Interpretación de la materia e identifica las propiedades extensivas (masa y volumen) e intensivas (temperatura de fusión y de ebullición, viscosidad, densidad, solubilidad) de algunos materiales. ACTIVIDADES REALIZADAS * Reto del contexto abordado (misión) Los ambientes … Leer más
Jardín de Niños “Emiliano Zapata” Barrio Tlaltepango, San Pablo del Monte Tlaxcala. CCT: 29DJN0074C Zona escolar: 17 Sector:02 GRUPO: 3D preescolar Asignatura: inglés Aprendizaje esperado: Participa en la exploración de señalamientos. Docente de inglés: Crispina Mozencahuatzi Cortés CONTEXTO ESCOLAR La escuela cuenta con 11 grupos: 1A, 2A, 2B, 2C, 2D , 2E, 3A, 3B, … Leer más
Jardín de Niños “Felipe Santiago Xicohténcatl” San Simeón Xipetzinco, Hueyotlipan, Tlaxcala. Grupo: 3° B Nivel Preescolar EDUCADORA: Halué Montiel González Ante la evidente necesidad de integrar a nuestra práctica nuevas metodologías que nos permitan responder de manera significativa y pertinente a las diferentes necesidades que presenta nuestro alumnado, se ha convertido en una prioridad … Leer más