TÍTULO: VALOREMOS A TODOS NIVEL: Secundaria ASIGNATURA DE BASE: Desarrollo personal y social ASIGNATURAS INTEGRADAS: Español y Matemáticas SESIONES: DOCENTE: Monserrat Sandre Gutiérrez Aprendizaje esperado: Reconoce las características positivas de cada compañero como estrategia para el beneficio en mejora de los aprendizajes esperados. Reto del contexto: considerando y poniendo mucha atención en los aspectos emocionales … Leer más
CAMPO DE FORMACIONACADEMICA: EXPLORACION Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO NATURAL ORGANIZADOR CURRICULAR I: MUNDO NATURAL ORGANIZADOR CURRICULAR II: CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE APRENDIZAJE ESPERDO: Participa en la conservación del medio ambiente y propone medidas para su conservación, a partir del reconocimiento de algunas fuentes de contaminación del agua, aire y suelo GRADO Y GRUPO: 3-A PREESCOLAR … Leer más
CONTEXTO: La experiencia se realizó con alumnos de tercer grado de primaria con el propósito de alcanzar el aprendizaje esperado “Explora textos informativos y analiza su función y contenido.” de la asignatura de español, haciendo conciencia sobre la importancia de los textos informativos; así como la investigación de diversas fuentes como una herramienta de apoyo. … Leer más
ESCUELA PRIMARIA GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO T. VESPERTINO C.C.T.:29DPR0052H “PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLAR CON ALUMNOS DE 6° GRADO” TRABAJANDO LA INTERDISCIPLINARIEDAD CICLO ESCOLAR: 2021-2022 PROFA. DE GRUPO: ILDA ORTEGA HERRERA DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA Nuestra escuela primaria Gral. Lázaro Cárdenas del Río, turno vespertino, está ubicada en zona rural, es de organización completa, compartimos … Leer más
NIVEL EDUCATIVO. PRIMARIA, DIRIGIDO A DIRECTORES DE PRIMARIA REGULAR GRADO: LOS 6 GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer que es la Educación Socioemocional, cuál es su propósito y relevancia, y cómo se traduce esta forma de enseñar y aprender en la adquisición de habilidades asociadas a la gestión de ambientes de … Leer más
Título: Al encuentro de dos corazones… la lectura y el matrimonio Nivel: Secundaria (primer grado) Asignaturas que se vinculan: Español, vida saludable, formación cívica y ética. Duración: Tres meses Descripción del proyecto El presente proyecto pretende resolver una problemática que se vive en el estado de Tlaxcala, por lo que, se ha considerado un tema … Leer más
I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL Nombre del Plantel: Cecyte Zitlaltepec Clave del Plantel: 29ETC0032D Nombre del Docente: Yesenia Flores Marroquín Semestre: 1 Asignatura (UAC): Matemáticas, algebra. Grupo: ”A” Nombre del Bloque: Operaciones algebraicas. Turno: Matutino II. CONTEXTO CONTEXTO INTERNODescripción del grupo (matrícula, cuántos hombres, cuántas mujeres, características generales de los grupos, estudiantes con factores … Leer más
PRODET. PLANEACION CON ENFOQUE EN SECUENCIAS DIDACTICAS PARA LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO ESCOLAR. FACILITADOR iKampus CIFE: Sonia Meneses Martínez Proyecto escolar. ¿PARA QUE SIRVEN LAS FLORES? PRESENTA : Profa. Mirsa Catalina Guevara Méndez. Para 1ER GRADO grupo “A” de PREESCOLAR. Y SERA APLICADO EN EL JARDIN DE NIÑOS INNOMINADO LAVE 29DJN 0298k DE … Leer más
ESCUELA: Esc. Prim. Gral. Emiliano Zapata DOCENTE: Profa. Berenice Hernández González ASIGNATURA: Lengua materna. Español GRADO Y GRUPO: 6°A ENFOQUE DEL PROGRAMA: La lengua, oral y escrita, es un objeto de construcción y conocimiento eminentemente social; por lo que las situaciones de aprendizaje y uso más significativas se dan en contextos de interacción social. ENFOQUE … Leer más
INDICE PRESENTACIÓN DIAGNOSTICO CONTEXTO INTERNO CONTEXTO EXTERNO RESULTADOS FINALES DEL CICLO ESCOLAR 2018-2019 RESULTADOS DE PLANEA 2015 RESULTADOS DE PLANEA DIAGNOSTICO DE 4° Y 5° RESULTADOS DE DIAGNOSTICO PLANEA DE 2° A 6° DE 2021 RESULTADOS DE DIAGNOSTICO DETECCION DE PROBLEMATICAS OBJETIVOS METAS ACCIONES TIEMPOS ACCIONES ESPECIFICAS EVALUACIÓN ANEXOS PRESENTACIÓN La educación en México ha … Leer más