Mi proyecto sobre gamificación lo realice en la escuela primaria “Carlos González”, con clave 29EPR0055D, que se encuentra ubicada en el estado de Tlaxcala, municipio de Tlaxco, localidad Tepatlaxco; siendo esta zona considerada rural por lo que aún carece de varios servicios básicos y sobre todo herramientas tecnológicas a pesar de que por la contingencia … Leer más
“Aprendo y juego los decimales en la recta implementando la gamificación” Introducción: La Gamificación es una innovadora propuesta metodológica en la que traslada la mecánica de los videojuegos, bajo un enfoque pedagógico con la finalidad de motivar a los estudiantes a conseguir mejores resultados, de forma dinámica, divertida y colaborativa con un carácter lúdico que … Leer más
1. INTRODUCCIÓN Se realizan de manera repetida a lo largo del año escolar, o bien, durante períodos más o menos prolongados. Sirven para abordar prácticas sociales del lenguaje o actividades que requieren trabajo sistemático, como la exploración de los textos de la biblioteca y de los periódicos, la lectura de textos literarios o la solicitud … Leer más
Proyecto de aplicación escolar de gamificación. Presentación El presente proyecto, es parte del único producto solicitado en la aplicación del curso de gamificación en la plataforma; tiene como finalidad la exploración de saberes, el uso del juego, la escucha activa de las inquietudes de los alumnos, observar las actitudes predominantes, ante las actividades lúdicas y … Leer más
Es sabido por muchos que jugar, es algo que a los niños les fascina, porque no sólo es ganar, es la emoción que genera, es la oportunidad de convivir y compartir con otros, es retar las capacidades propias y saber hasta dónde se puede llegar. Es precisamente esa cualidad la que se aprovecha en la … Leer más
EXPONER LA IMPORTANCIA Y VALOR DE LA LENGUA NAHUATL EMPLEANDO PALABRAS Y FRASES DE LA LENGUA EN SU EXPOSICIÓN. El propósito de esta experiencia educativa es realizar proyectos formativos de los diferentes campos de formación académica y áreas de desarrollo personal y social que sean significativos para las niñas y los niños. En este caso, … Leer más
DESCRIPCIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA TÍTULO: El juego como estrategia para favorecer la socialización en 2° grado del C.E.P.I. Rungu chiga metzi yu’ mu😀 Nivel: Preescolar Grado: 2° Asignatura: Educación Socioemocional Docente: Rocio López Martinez Número de sesiones: 32 sesiones Psicopedagógicas (9 Diagnostico, 22 Propuesta y 1 Evaluación) Aprendizaje esperado: Propone acuerdos para la convivencia, … Leer más
¿Cuál es el propósito de la presente experiencia educativa? El propósito de la presente experiencia educativa es que los alumnos conozcan los juegos modificados y desarrollen habilidades motrices básicas y cognitivas. ¿Qué es un proyecto formativo? Es una metodología para organizar e implementar el micro currículo, como también una estrategia de aprendizaje, enseñanza, evaluación, gestión, … Leer más
ESCUELA: PRIMARIA “PLAN DE AYALA”. C.C.T: 29DPR0436M GRADO: 6° GRUPO: A PROFESORA: PATRICIA HERNÁNDEZ FLORES Proyecto: GAMIFICACIÓN Y LOGRO DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS. ASIGNATURA: Matemáticas Aprendizaje esperado: Resolución de problemas multiplicativos con valores fraccionarios o decimales mediante procedimientos no formales. ACTIVIDADES REALIZADAS ACTIVIDAD: Con ayuda de la gamificación se recuperaron aprendizajes previos del tema y … Leer más
Nombre del Profesor: (a) JOSE LUIS PEREZ ITURBIDE Asignatura: MAQUINAS HERRAMIENTAS Y SISTEMAS DE CONTROL Grado (s) y Grupo (s): 3ROS. A, B, C,D Turno: MATUTINO Fecha de Desarrollo: 26 de noviembre del 2021. Secuencia Didáctico No. 1 Periodo: 2do. Bloque. Técnica y Tecnología PROPÓSITO DE LA ASIGNATURA Reconocer la técnica como objeto de estudio … Leer más