• CONTANDO CON ANIMALES

    RASGOS DEL PERFIL: . Lenguaje y comunicación: Expresa emociones, gustos e ideas en su lengua materna. Usa el lenguaje para relacionarse con otros. Comprende algunas palabras y expresiones en inglés. . Pensamiento matemático: Cuenta al menos hasta el 20. Razona para solucionar problemas de cantidad, construir estructuras con figuras y cuerpos geométricos y organizar información de formas…

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  • El tlacuache turururu…

    CONTEXTO: La experiencia se realizó con alumnos de tercer grado de primaria con el propósito de alcanzar el aprendizaje esperado “Explora textos informativos y analiza su función y contenido.” de la asignatura de español, haciendo conciencia sobre la importancia de los textos informativos; así como la investigación de diversas fuentes como una herramienta de apoyo.…

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  • Un granito de arena lo cambia todo.

    Un granito de arena lo cambia todo.

    CONTEXTO: La experiencia se realizó con alumnos de segundo de secundaria con el propósito de alcanza el aprendizaje esperado de la asignatura de vida saludable haciendo conciencia sobre la importancia de que los grandes retos requieren de grandes pensadores. Y las grandes acciones se crean con buenas decisiones y aportaciones de todas y todas podemos…

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  • TRABAJANDO LA INTERDISCIPLINARIEDAD

    TRABAJANDO LA INTERDISCIPLINARIEDAD

    ESCUELA PRIMARIA GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO T. VESPERTINO C.C.T.:29DPR0052H “PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLAR CON ALUMNOS DE 6° GRADO” TRABAJANDO LA INTERDISCIPLINARIEDAD CICLO ESCOLAR: 2021-2022 PROFA. DE GRUPO: ILDA ORTEGA HERRERA DIAGNÓSTICO DE LA ESCUELA Nuestra escuela primaria Gral. Lázaro Cárdenas del Río, turno vespertino, está ubicada en zona rural, es de organización completa, compartimos…

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  • ¡EMOCIONATE CON LAS EMOCIONES!

    ¡EMOCIONATE CON LAS EMOCIONES!

    NIVEL EDUCATIVO. PRIMARIA, DIRIGIDO A DIRECTORES DE PRIMARIA REGULAR GRADO: LOS 6 GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA. ASIGNATURA: EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL APRENDIZAJE ESPERADO: Conocer que es la Educación Socioemocional, cuál es su propósito y relevancia, y cómo se traduce esta forma de enseñar y aprender en la adquisición de habilidades asociadas a la gestión de ambientes de…

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  • Al encuentro de dos corazones… la lectura y el matrimonio

    Título: Al encuentro de dos corazones… la lectura y el matrimonio Nivel: Secundaria (primer grado) Asignaturas que se vinculan: Español, vida saludable, formación cívica y ética. Duración: Tres meses Descripción del proyecto El presente proyecto pretende resolver una problemática que se vive en el estado de Tlaxcala, por lo que, se ha considerado un tema…

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  • Expresiones algebraicas

    I. DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL PLANTEL Nombre del Plantel: Cecyte Zitlaltepec Clave del Plantel: 29ETC0032D Nombre del Docente: Yesenia Flores Marroquín Semestre: 1 Asignatura (UAC): Matemáticas, algebra. Grupo: ”A” Nombre del Bloque: Operaciones algebraicas.  Turno: Matutino II. CONTEXTO CONTEXTO INTERNODescripción del grupo (matrícula, cuántos hombres, cuántas mujeres, características generales de los grupos, estudiantes con factores…

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  • ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS FLORES?

         PRODET. PLANEACION CON ENFOQUE EN SECUENCIAS DIDACTICAS PARA LA CONSTRUCCION DEL PROYECTO ESCOLAR. FACILITADOR iKampus CIFE: Sonia Meneses Martínez Proyecto escolar. ¿PARA QUE SIRVEN LAS FLORES? PRESENTA : Profa. Mirsa Catalina Guevara Méndez. Para 1ER GRADO grupo “A” de PREESCOLAR. Y SERA APLICADO EN EL JARDIN DE NIÑOS INNOMINADO LAVE 29DJN 0298k DE…

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  • Elaboración de una guía de estudio

    ESCUELA: Esc. Prim. Gral. Emiliano Zapata DOCENTE: Profa. Berenice Hernández González  ASIGNATURA:  Lengua materna. Español  GRADO Y GRUPO:  6°A ENFOQUE DEL PROGRAMA: La lengua, oral y escrita, es un objeto de construcción y conocimiento eminentemente social; por lo que las situaciones de aprendizaje y uso más significativas se dan en contextos de interacción social. ENFOQUE…

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  • PROGRAMA DE MEJORA CONTINUA DE ZONA

    INDICE  PRESENTACIÓN DIAGNOSTICO CONTEXTO INTERNO CONTEXTO EXTERNO RESULTADOS FINALES DEL CICLO ESCOLAR 2018-2019 RESULTADOS DE PLANEA 2015 RESULTADOS DE PLANEA DIAGNOSTICO DE 4° Y 5° RESULTADOS DE DIAGNOSTICO PLANEA DE 2° A 6° DE 2021 RESULTADOS DE DIAGNOSTICO DETECCION DE PROBLEMATICAS OBJETIVOS METAS ACCIONES TIEMPOS ACCIONES ESPECIFICAS EVALUACIÓN ANEXOS PRESENTACIÓN La educación en México ha…

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