• CUIDEMOS EL PLANETA 

      Escuela: Primaria Lic. Benito Juárez. Sector: 06 Zona: 25 Comunidad: Españita Tlaxcala. Grado y grupo: 2° A Ciclo escolar: 2021-2022 Profesora: Caridad Xalteno Nava. Español Proyecto Cuidemos el planeta Propósitos: Lean, consulten, comprendan y produzcan textos informativos sencillos, y reflexionen acerca de las características, soportes, lenguaje y organización que éstos puedan tener. Materiales: variedad…

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  • Matemáticas divertidas

    Matemáticas divertidas

    CONTEXTO El proyecto se desarrolla en la escuela primaria “Vicente Guerrero”, con clave 29EPR0016B, perteneciente a la zona escolar 18, sector 03, se encuentra ubicada en calle primera sección número 6, código postal 90430 de la comunidad de San Bartolomé Matlalohcan perteneciente al Municipio de Tetla de la solidaridad, en el estado de Tlaxcala. El…

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  • “RESCATANDO A NUESTRO MONSTRUO DE AGUA (AJOLOTE)”

    “RESCATANDO A NUESTRO MONSTRUO DE AGUA (AJOLOTE)”

    Contexto externo de la escuela La secundaria “Rafael Minor Franco” se ubica en el municipio de Panotla, que comprende una superficie de 59.740 km², con una población aproximada de 25,761 habitantes, y la cabecera municipal con cerca de 7,356, de acuerdo al Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI) y es uno de los municipios…

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  • “TÚ Y YO VALEMOS LO MISMO”

    “TÚ Y YO VALEMOS LO MISMO”

    Informe de Aplicación del PAE y el proceso de Evaluación realizado. Docente: MIREYA POPOCATL FLORES Esc: “PRIMARIA JOSEFA ORTIZ DE DOMÍNGUEZ” TURNO: VESPERTINO ZONA ESCOLAR: 036 SECTOR :02 Grado de Atención: SEXTO GRADO No. de Estudiantes: 28 El PAE aplicado respondió al siguiente problema del contexto los alumnos de 6º A grado presentan en su…

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  • Energía y gamificación 

    Dentro del quehacer docente es fundamental buscar estrategias que sean de impacto en los procesos de enseñanza y a su vez permitan a los estudiantes fortalecer su aprendizaje, por lo que el implementar la gamificación es una alternativa sumamente gratificante para el docente y sobre todo para los alumnos. Para mi primera experiencia con la…

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  • PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE 4° GRADO

    El grupo de 4° año está integrado por 10 hombres y 12 mujeres dando un total de 22 alumnos, en el test de estilos de aprendizaje los resultados fueron los siguientes: 10 alumnos kinestésicos 2 auditivos y 10 alumnos visuales, el contexto familiar, la mayoría de las madres de familia son jóvenes oscilan entre los…

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  • CUIDEMOS EL PLANETA 

    ESCUELA PRIMARIA “GENERAL EMILIANO ZAPATA” SECTOR 08 ZONA 33 C.C.T 29DPR0349R Grado y grupo: 2° A Nombre del docente: DIANA STEPHANIE DIAZ RUIZ Proyecto Cuidemos el planeta A continuación, se presenta la planeación del proyecto “Cuidemos el planeta”. Recuerde que a lo largo del proyecto encontrará de manera intercalada las actividades recurrentes “Tiempo de leer”…

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  • CUENTOS DE POR VIDA

    Contexto Asesor Externo Especializado en el Idioma Inglés La experiencia se llevó a cabo con estudiantes de 6to grado de primaria en el municipio de concepción hidalgo con el propósito de lograr que los estudiantes lean un cuento en el segundo idioma, tomando en cuenta la importancia de la lectura en sus vidas y lo…

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  • “FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJE”

    “FRACCIONES, DECIMALES Y PORCENTAJE”

    MATEMATICAS I 1er GRADO SECUNDARIA PROFA ELSA EVELIA JUAREZ TELLEZ CICLO ESCOLAR 2021-2022 PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FORMATIVO En estos tiempos de pandemia donde hemos tenido que revalorizar la salud, la familia, los amigos, la alimentación y sobre todo los cuidados de previsión para evitar el contagio de COVID-19, nos vemos obligados a buscar alternativas de…

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  • Elaborar Un Platillo A Partir De Una Receta De Cocina

    Elaborar Un Platillo A Partir De Una Receta De Cocina

    Elaborar Un Platillo A Partir De Una Receta De Cocina ESCUELA: Revolución CLAVE: 29DPRO343X GRADO Y GRUPO: 2° B PERIODO: Abril EXPERIENCIA EXITOSA ZONA: 08 AREA DE ATENCIÓN: Aprendizaje BLOQUE: IV Alumnos que requieren apoyo: Mercedes (discapacidad múltiple) Uriel (TDAH) Xavi (Debilidad Visual) ASIGNATURA: Español AMBITO: Participación Social TIPO DE TEXTO: Instructivo PRACTICA SOCIAL DEL…

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