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Leyendas
GAMIFICACION EN EL CONTEXTO ESCOLAR NIVEL: EDUCACION ESPECIAL PRIMARIA Aprendizaje esperado: Identifica las características de las leyendas Ajuste razonable: El alumno conocerá diferentes leyendas que se escuchan en su comunidad. Nombre de la secuencia: Leyendas tenebrosas Estrategia didáctica: Uso de la gamificación Periodo de aplicación: 1 al 5 de noviembre del 2021 Asignatura: Español Campo Formativo: Lenguaje…
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EXPERIENCIA DE PLANEACION DE UN PROYECTO FORMATIVO EN MATEMATICAS PROBLEMAS CON PUNTO DECIMAL.
PRESENTACION Dentro de mi práctica docente he observado en mis estudiantes dificultades que presentan al resolver problemas matemáticos con con punto decimal (suma, resta o multiplicación) enfocando los aprendizajes que estén inmersos en su contexto. La presente secuencia didáctica se llevó a cabo en la escuela primaria “Cuauhtémoc”, ubicada en la comunidad de San Tadeo…
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La Utilidad de los Primero número en Preescolar
CONTEXTO Introducción El siguiente proyecto de aplicación muestra la forma en la que se realizó una situación didáctica aplicando la “Evaluación Socioformativa” dentro del Nivel Escolar de Preescolar. Si bien entendemos que la evaluación es una de las tareas más importantes y desgastantes en el labor Docente, este curso nos hace ver una nueva forma…
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¿Cómo lograr desde la función del supervisor escolar la mejora de las prácticas docentes?
PRESENTACION Los proyectos formativos por su metodología y enfoque contribuye al desarrollo social sostenible al lograr retos del contexto, el presente proyecto esta diseñado para aplicarse desde la función de supervisión a un grupo de docentes denominado “sectorizado” . El propósito es fortalecer mi función de asesoría acompañamientos de forma directa a las docentes que no tienen…
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LOS SERES VIVOS, SU EVOLUCIÓN Y PROCESOS DE EXTINCIÓN… EN LA BÚSQUEDA DE PISTAS SOBRE SU FORMA DE VIDA.
CONTEXTO El proyecto de Gamificación para el logro de los aprendizajes esenciales fue aplicado en la Esc. Prim. “Miguel Hidalgo” de la localidad de San Pedro Tlacotepec, perteneciente al municipio de Xaloztoc, Tlax., con los 25 alumnos del sexto grado, grupo A, está relacionado con la asignatura de Ciencias Naturales y con los siguientes aprendizajes…
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“EL ESCUADRÓN DE MARSHALL PARA CUIDAR EL AGUA DE TLAXCO Y DEL MUNDO”
INTRODUCCIÓN: “EL ESCUADRÓN DE MARSHALL PARA CUIDAR EL AGUA DE TLAXCO Y DEL MUNDO” es una propuesta de trabajo para la asignatura de conocimiento del medio, con intención de abordar la problemática que acontece en el municipio de Tlaxco con respecto al cuidado del agua, en el plan antes referido se involucran las redes sociales…
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La silla presidencial que transformó México
Introducción: “La silla presidencial que transformo México” es una propuesta de trabajo para desarrollar el tema Leyes de Reforma, implementadas durante el periodo de gobierno del presidente Benito Juárez. El objetivo de esta actividad es lograr que los alumnos comprendan los cambios que vivió la sociedad mexicana durante este periodo, identificando las leyes que transformaron…
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Formularios electrónicos lo de hoy..
Hola ,Soy Eva Espinosa Pérez docente de educación primaria , les doy la mas cordial bienvenida a mi blog. Asignatura: español Enfoque: Desarrollo de competencias comunicativas a través del uso de las prácticas sociales del lenguaje. Ámbito: Participación social Practica social del lenguaje: Explorar y llenar formularios Tipo de texto: Instructivo Propósitos generales de la…
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“ME CONOZCO, ME ACEPTO Y RESPETO A LOS DEMAS”
DIAGNOSTICO EL JARDIN DE NIÑOS “PONCIANO ARRIAGA” SE ENCUENTRA EN LA COMUNIDAD DE EL CARMEN TEQUEXQUITLA QUE ES UNA COMUNIDAD URBANA CON TODOS LOS SERVICIOS NECESARIOS COMO: TRANSPORTE, AGUA POTABLE, LUZ, DRENAJE, SERVICIOS DE SALUD, INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y SERVICIOS DE TELECOMUNICACION, LA MAYOR FUENTE DE TRABAJO ES DENTRO DE LA CONSTRUCCION LOS PADRES DE FAMILIA…
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ESTRUCTURA DEL JUEGO
INTRODUCCION La Educación basadas en competencia nos permite definir los resultados del aprendizaje esperado de los alumnos, el planteamiento integrado y dirigido a la aplicación de los saberes adquiridos para el desarrollo personal hacia los alumnos nos permite el aprendizaje permanente a lo largo de sus vidas. La asignatura de Educación Física tiene como finalidad…
