ASIGNATURA: MATEMATICAS ASIGNATURAS INTEGRADORAS: TECNOLOGÍA, CIENCIAS NATURALES Y ESPAÑOL. DOCENTE: ROSA SALAZAR GARCIA CONTENIDO: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS QUE IMPLIQUEN SUMAR O RESTAR FRACCIONES CUYOS DENOMINADORES SON MÚLTIPLOS UNO DE OTRO. PRODUCTO: HABILIDADES MATEMÁTICAS EL JUEGOS LÚDICO Y CALCULO MENTAL CON ÉNFASIS A LAS FRACCIONES. INTRUMENTO DE EVALUACION: LISTA DE COTEJO EN ESTE PROYECTO FORMATIVO (SECUENCIA … Leer más
Soy docente de secundaria en el estado de Tlaxcala. En este ciclo escolar imparto la asignatura de Historia I a primer grado. De acuerdo con la modalidad implementada por la secretaría de educación del estado, el grupo se divide en dos (grupo 1 y grupo 2) con una presencia alternada de una semana en la … Leer más
Presentación El papel del docente es que debe ser observador y una guía para los alumnos y que ellos deben investigar para aprender y debemos ser unos adultos preparados, eso quiere decir que debemos saber conectar con los alumnos y favorecer un clima donde los alumnos se sientan cómodos y seguros. En la escuela, el … Leer más
Esta actividad se aplico a alumnos de nivel de educación especial específicamente con barreras para el aprendizaje y participación con o sin discapacidad, del nivel de primaria. El contexto del grupo donde se aplico es 5º B DE LA PRIMARIA LEONARDA GOMEZ BLANCO DE XICOHTZINCO, TLAXCALA. LA CLASE INVERTIDA ES SIN LUGAR A DUDAS UNA … Leer más
NIVEL: USAER 69 PREESCOLAR JARDIN DE NIÑOS “MARGARITA MAZA DE JUAREZ” TLAXCALA. GRADOS: 2° Y 3° CAMPOS DE FORMACIÓN: Exploración y Comprensión del mundo natural y social, Lenguaje y Comunicación, Pensamiento Matemático y Educación Socioemocional. APRENDIZAJES ESPERADOS: Mundo Natural(Cuidado del medio ambiente) Participa en la conservación del medio ambiente y propone medidas para su preservación. … Leer más
PRESENTACION se realizó un pequeño estudio en el contexto escolar para así abordar un grave problema a nivel social y medio ambiente lo cual requiere con urgencia la formación de ciudadanos creadores de conciencia al desarrollo social es preciso mejorar de forma más precisa el desarrollo de las competencias básicas es por esta que se … Leer más
Diagnóstico escolar del 1er grado Grupo “A” de la Escuela Primaria Luis G. Salamanca del Estado de Tlaxcala. Nombre de la escuela: “LUIS G, SALAMANCA” CCT: 29DPR0424H Nivel: PRIMARIA Modalidad: Educativo de la SEP Turno: MATUTINO Horario:8 A.M. A LAS 13:00 P.M. Estado: TLAXCALA Municipio: TLAXCALA Ubicación: COLONIA LAS ANIMAS EN LA CALLE ANTONIO CARAVAJAL … Leer más
CONTEXTO: Soy docente de segundo grado en nivel primaria, en la comunidad de la Sierra, municipio de Xaloztoc, Tlaxcala. En la comunidad los padres de familia laboran en las fábricas que hay en los corredores industriales, en los talleres de maquila o talleres de pirotecnia. A raíz de la pandemia la economía de las familias … Leer más
la educación en México siempre ha sido un desafío, por la diversidad cultural, por la diversidad de regiones, por la diversidad de pensamientos, por el nivel socioeconómico y por la diversidad física-mental. Mas sin embargo todos los docentes han hecho sus máximos esfuerzos para lograr un México mas competitivo y humano. nuevamente haremos la diferencia … Leer más
DIAGNÓSTICO DE LOS GRUPOS DE 1° Y 2°. El grupo de 1° y 2° “A” se encuentra conformado por 19 alumnos: 10 niñas y 9 niños, sus edades van de los 5 … Leer más