“Deudas y ganancias”
Profa. Zázil Del Castillo Díaz. CONTEXTO: Debido al confinamiento que sufrimos por la pandemia del Covid -19, las clases se dieron en forma virtual al…
Categoría: Clase invertida
Se describen experiencias, logros, aprendizajes obtenidos, retos y dicultades en la implementación de la clase invertida en las clases con los estudiantes, en todos los niveles educativos.
Proyecto – aula invertida desde la asesoría técnica
CONTEXTO: *Introducción con la explicación de la experiencia, el propósito y el contexto del grupo con el cual de aplicó. Significación e importancia de la…
DISEÑAR Y ORGANIZAR UN PERIODICO ESCOLAR
TAREA DE DESEMPEÑO: Eres alumno de tercer grado de la Telesecundaria “Benemérito de las Américas, el director de tú escuela abrió una convocatoria para diseñar…
INFORME CLASE INVERTIDA
INTRODUCCIÓN Actualmente la situación se ha complicado en diferentes formas, la pandemia ha transformado nuestras rutinas y nos ha puesto en múltiples escenarios de reto,…
CLASE INVERTIDASECUENCIA DIDÁCTICA
NIVEL EDUCATIVO: Escuela Primaria “Niños Héroes”, San Isidro Piedras Negras, Tetla de la Solidaridad, Tlaxcala. C.C.T. 29DPR0232S GRADOS: 1°, 2° Y 3° de Primaria Profesora:…
“¿QUÉ HORA ES?”
ESTRUCTURA DEL INFORME El propósito es lograr el manejo y lectura del reloj, ya que es muy importante que los alumnos tengan sentido del tiempo…
FRACCIONES EN ACTIVIDADES COTIDIANAS.
PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLAR Clase invertida en la Telesecundaria Cuauhtémoc de Muñoztla Chiautempan PRESENTACIÓN La telesecundaria Cuauhtémoc, es una escuela que se ubica a las…
¿Somos lo que comemos?
CONTEXTO En el transcurso de mi labor como docente de educación primaria he trabajado para propiciar la obtención de aprendizajes esperados y el manejo de…
Cuido lo que como
CONTEXTO En el transcurso de mi labor como docente de telesecundaria he trabajado para la consecución de aprendizajes esperados y el manejo de ciertos conceptos;…
