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PROYECTO: “EL MAIZ NUESTRO ALIMENTO”
APRENDIZAJES ESPERADOS DE 3ER GRADO PRIMARIA: ESPAÑOL: Identifica las características y la función de los recetarios. LA ENTIDAD DONDE VIVO: Distingue características de la vida cotidiana de los primeros habitantes que se establecieron en la entidad. CIENCIAS NATURALES: Describe cómo los seres humanos transformamos la naturaleza al obtener recursos para nutrirnos y protegernos. FORMACIÓN CÍVICA…
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tinejnemi ompa mokal: camino a mi casa
CONTEXTO La Escuela Primaria “Leonarda Gómez Blanco” está ubicada en la comunidad de San Isidro Buensuceso en el Municipio de San Pablo del Monte, Tlaxcala, México. Dicha comunidad es catalogada como rural e indígena ya que un porcentaje de su población es bilingüe Náhuatl – Español. Los padres de familia en su mayoría cuentan con…
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Transformando la enseñanza
PROYECTO DE ENSEÑANZA Transformando la enseñanza Elaborado por: Lic. Carolina Pérez Olvera PRESENTACIÓN Es necesario cambiar la manera de enseñar en las aulas e la actualidad, puesto que los alumnos hoy en día son mas dinámicos y manifiestan mayor interés con nuevas estrategias que tomen en cuenta sus gustos e intereses y que eso les…
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EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN EN 2° GRADO DEL C.E.P.I. “RUNGU CHIGA METZI YU’ MU” (CASA DEL NIÑO OTOMÍ)
DESCRIPCIÓN DE LA PLANEACIÓN DIDÁCTICA TÍTULO: EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LA SOCIALIZACIÓN EN 2° GRADO DEL C.E.P.I. “RUNGU CHIGA METZI YU’ MU” (CASA DEL NIÑO OTOMÍ) Nivel: Preescolar Grado: 2° Asignatura: Educación Socioemocional Docente: Rocio López Martinez Número de sesiones: 32 sesiones Psicopedagógicas (9 Diagnóstico, 22 Propuesta y 1 Evaluación) Aprendizaje esperado: Propone…
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TRANSITANDO POR LA VIA PUBLICA 2° PRIMARIA PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLARPRESENTA: MARY CARMEN PEÑA XOCHITEMOL
INTRODUCCIÓN Esta practica de enseñanza-aprendizaje se llevó a cabo dentro de un contexto en el cual los alumnos comienzan a asimilar, reconocer e identificar los mensajes, señalamientos y/o reglas de los diferentes espacios públicos a los que ellos asisten con frecuencia. El propósito de esta practica social fue interpretar mensajes en anuncios en los espacios públicos,…
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OBTENIENDO LOS COLORES SECUNDARIOS EN UN CIRCULO CROMÁTICO A PARTIR DE LOS COLORES PRIMARIOS
ESTA ACTIVIDAD SE REALIZÓ SEGÚN LO PLANEADO SE ORGANIZÓ PARA TENER TODOS LOS MATERIALES EN TIEMPO Y FORMA, ASI COMO EL AULA DE MEDIOS DE LA ESCUELA SE APLICO CON 16 ALUMNOS, EL RETO PRINCIPAL ERA APLICAR LOS PRINCIPIOS DE LA GAMIFICACION SIN UTILIZAR ALGUNA PLATAFORMA DIGITAL UNICAMENTE UTILIZAMOS UN CAÑON PARA PROYECTAR LA TECNICA…
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¡¡VERDADERAMENTE EXTRAORDINARIO!… EL TRABAJO CON PROYECTOS FORMATIVOS.
PROYECTO DE APLICACIÓN ESCOLAR DE PLANEACIÓN DIDÁCTICA INICIO DEL INFORME: Título de la experiencia: ¡¡VERDADERAMENTE EXTRAORDINARIO!… EL TRABAJO CON PROYECTOS FORMATIVOS. En el trabajo pedagógico me he encontrado con diversos obstáculos (autoritarismo del director y/o supervisor escolar, infraestructura, cultura docente, irresponsabilidad de padres de familia, planeación docente y trabajo frente a grupo, entre otros.) Es…
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REDECCION DE PLANEACION E INFORME
En la comunidad donde estoy trabajando, es una comunidad indígena de lengua náhuatl la mayoría de los niños están con los abuelitos o los turnan pues son de padres separados y madres solteras con padrastros y madrastas, pues es muy complicado tener diálogo con los papas para ver su avance de aprendizaje de los niños.…
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Planeación de secuencia de secuencia didáctica por proyectos socioformativos en el marco de la nueva escuela mexicana.
ESCUELA SECUNDARIA GENETRAL MOISÉS SÁENZ. ASIGNATURA TECNOLOGÍA. DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA GENERAL JEFATURAS DE ENSEÑANZA DEL ESTADO DE TLAXCALA ESCUELA SECUNDARIA GENERAL MOISÉS SÁENZ Contexto escolar. La escuela Secundaria Moisés Sáenz cuenta con aulas y sanitarios en un buen estado y suficientes para la comodidad de alumnos, así como sanitarios de…
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QUESTION WORDS
Presenta: María Eugenia Bello Rodríguez Tema: QUESTION WORDS Diciembre 2021 Introducción El aprendizaje de una segunda lengua, resulta un reto positivo en todos los aspectos. Podemos encontrar muchas estrategias para que los niños de nivel básico (primaria) lleguen a dominar, de la misma manera, los diferentes estilos de aprendizaje a las que nos encontramos en…
