Se describen experiencias, logros, aprendizajes obtenidos, retos y dicultades en la implementación del modelo educativo híbrido en la educación, en todos los niveles educativos.
En el jardín de niños donde me encuentro laborando estoy implementando el modelo educativo hibrido porque las clases presenciales son 2 días de la semana, atiendo los grados de 1° y 2° los cuales están divididos en dos grupos uno 11 alumnos y otro de 9 alumnos. Los 2 días de la semana se dan … Leer más
Actualmente, en la función que realizó desde la supervisión escolar me vi en la necesidad de continuar los procesos desde casa con la modalidad a distancia, en este sentido inicialmente las actividades se realizaban de manera sincrónica mediante zoom y meet, donde en algunas ocasiones integrábamos equipos de discusión en breakout rooms o salas en … Leer más
Atendiendo las indicaciones de la Secretaria de Educación Pública respecto al necesario regreso a clases presenciales, urgía adecuar nuestra practica docente para atender a los estudiantes de manera que pudieran socializar, para eso se optó por el modelo híbrido; una modalidad que nos permite seguir cuidándonos y que las posibilidades de contagio sean mínimas. En … Leer más
Contexto: Soy docente de Educación Media Superior, en ciudad en la cual trabajo las sesiones son sincrónicas. Los estudiantes toman las sesiones a través del meet y los trabajos los realizan en el classroom. Los estudiantes que asisten a la escuela son aquellos que no tienen conexión a internet o que se encuentran en riesgo de … Leer más
Soy docente de educación primaria en el estado de Guerrero, México, me desempeño en una supervisión escolar de primarias del municipio de Arcelia; la función que cumplo es de asesoría técnica pedagógica: si bien es verdad que, los docentes frente a grupo han sido los principales guerreros en esta batalla educativa en el contexto que … Leer más
¿CÓMO HE APLICADO EL MODELO EDUCATIVO HÍBRIDO? El modelo educativo hibrido que he aplicado es el hibrido, soy docente del estado de Guerrero, México. trabajo en una localidad rural en la cual soy maestra del nivel educativo de preescolar, soy unitaria y trabajo con los tres grados. Mi forma de organizar al grupo fue principalmente … Leer más
¿CÓMO HE APLICADO EL MODELO EDUCATIVO HÍBRIDO? Soy docente del primer grado de primaria, en una escuela de Guerrero, México, y en este ciclo escolar me correspondió empezar mi trabajo aplicando el modelo educativo híbrido sugerido por la SEP. Para ello dividí mi grupo en dos mitades, un grupo de 10 y otro de 8, … Leer más