Ana paula
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El hombre es social por naturaleza, por lo tanto, partiendo de su contexto en el que se encuentre, siempre buscará el cooperativismo y el sentido de pertenencia, logrando así un mejor aprendizaje significativo. En mi experiencia como docente, el trabajo cooperativo entre los estudiantes, lleva a una mejor evaluación socioformativa.
Una de las principales problemáticas de la educación híbrida es la falta de concentración de los estudiantes debido a que además de distractores tecnológicos, como teléfono, tablet o computadora, el navegar en otras plataformas que no corresponden al aprendizaje y eso conlleva a la modificación del objetivo de clase y que no se obtengan los resultados esperado.
Estoy de acuerdo con su definición de evaluación socioformativa ya que, cada día debemos formar en nuestra labor docente, debemos formar seres humanos más autónomos y autocríticos, capaces de hacerle frente a cualquier situación que se les presente. Hoy en día por ejemplo, el COVID.
