Se comparten experiencias respecto a la planeación didáctica desde diferentes modelos pedagógicos, tomando en cuenta las nuevas tendencias en la formación.
Cabe mencionar y dar el concepto de un PROYECTO FORMATIVO el cual es una estrategia de formación que faculta el desarrollo del aprendizaje basado en problemas, permitiendo desarrollar en el aprendiz un proceso didáctico propio con una mayor responsabilidad y un rol activo en su aprendizaje, a partir de la planeación, análisis y desarrollo de … Leer más
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FORMATIVO: ¿Cuál es el propósito de la presente experiencia educativa? – Diseñar un proyecto educativo, bajo el enfoque socioformativo a partir de una planeación didáctica que contemple los aprendizajes esperados de los alumnos, vinculados a una problemática de su contexto en la que se planteen alternativas de solución. ¿Qué es un proyecto … Leer más
EL DIAGNOSTICO. LOS APRENDIZAJES. El presente proyecto se elabora en relación a los resultados obtenidos en el diagnóstico inicial del ciclo escolar mediante la prueba mejoredu en dónde nos arroja que la mayoría de los alumnos tienen problemas para llevar a cabo una lectura de comprensión, la comprensión de un organizador gráfico, realizar inferencias y … Leer más
Para empezar debemos de tener en claro los siguiente: Para la planificación institucional de los espacios educativos se debe tener en cuenta los nuevos entornos del proceso enseñanza- aprendizaje y la dinámica social por lo que se debe incluir en estos espacios la interacción didáctica, tener claro y definidos los roles del docente y del … Leer más