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<\/a><\/p>\nEste libro presenta las tendencias te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas de la PSE, halladas en las
\ndos revisiones narrativas se\u00f1aladas. Adem\u00e1s, identifica los retos m\u00e1s importantes que
\ntiene Am\u00e9rica Latina para renovar e impulsar esta labor, desde la perspectiva de un
\ngrupo de profesionales que se desempe\u00f1an en los sectores de la salud y la educaci\u00f3n
\nen diferentes pa\u00edses, y quienes cuentan con una amplia trayectoria en el tema.
\nLos resultados de este libro pretenden ser una gu\u00eda para la renovaci\u00f3n de
\nla promoci\u00f3n de la salud en el \u00e1mbito escolar en Am\u00e9rica Latina, con base en la
\ninvestigaci\u00f3n y las lecciones aprendidas en m\u00e1s de veinte a\u00f1os de su implementaci\u00f3n en esta regi\u00f3n.<\/p>\n
E<\/span>ste libro tiene <\/span>como objetivo recabar el\u00a0<\/span>trabajo realizado en Am\u00e9rica Latina en cuanto a la promoci\u00f3n de la salud en el \u00e1mbito <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Promoci\u00f3n de la salud en la escuela Mirada al ayer y retos en Am\u00e9rica Latina Este libro presenta las tendencias te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas de la PSE, halladas en las dos revisiones narrativas se\u00f1aladas. Adem\u00e1s, identifica los retos m\u00e1s importantes que tiene Am\u00e9rica Latina para renovar e impulsar esta labor, desde la perspectiva de un grupo …<\/p>\n
\nescolar del periodo 1996-2017. Para ello, realizaron dos revisiones narrativas: la de la
\nliteratura gris y la de la literatura cient\u00edfica, a fin de desentra\u00f1ar el por qu\u00e9 y el para
\nqu\u00e9 de la promoci\u00f3n de la salud desde las investigaciones. En este an\u00e1lisis, las autoras
\nnos comparten las tendencias te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas de la promoci\u00f3n de la salud en los
\nprocesos educativos. As\u00ed mismo, a partir de convocar a un grupo de expertos nacionales
\ne internacionales en el campo de la salud y la educaci\u00f3n, y con el prop\u00f3sito de renovar
\ne impulsar este trabajo, delimitaron los retos m\u00e1s importantes que enfrentaba Am\u00e9rica
\nLatina antes de la pandemia, cuya influencia ha cambiado la perspectiva sobre los
\ndesaf\u00edos del presente siglo a principios de su segunda d\u00e9cada.
\nComo se menciona en este texto, ya desde 1945 Henry Sigerist hac\u00eda referencia a
\nla promoci\u00f3n de la salud y emit\u00eda los primeros enunciados precursores de la iniciativa
\nde Escuelas Promotoras de la Salud al mencionar, por ejemplo, que \u00abla escuela es una
\nde las instituciones m\u00e1s importantes de la salud p\u00fablica\u00bb. En la actualidad, la escuela
\nest\u00e1 en proceso de cambio de paradigma, debido a la contingencia y a la necesidad de replantear qu\u00e9 se ense\u00f1a, c\u00f3mo se ense\u00f1a y para qu\u00e9 se ense\u00f1a.<\/p>\n