Forum Replies Created

  • Isabel

    Member
    8 diciembre, 2021 at 11:24 am in reply to: ¿cuàl es el fin de la evaluaciòn socioformativa?

    Buenos días considero que la evaluación desde el enfoque socioformativo es un proceso de apoyo que permite a los estudiantes no solo retroalimentarse en los resultados de su aprendizaje, sino desarrollar su autonomía ampliar sus perspectivas de acción a partir de plantearse nuevos retos que impacten en su vida social.

  • ¿Cómo podemos construir los criterios e indicadores de la evaluación socioformativa?

  • Considero que la evaluación socioformativa es importante dentro de las practicas pedagógicas ya que se convierten en una estratégica clave para el aprendizaje, por la diversidad de formas en la que se canaliza el conocimiento y que la relevancia de la reflexión en función a la autoevaluación realizada permite extraer argumentos relacionados al enfoque socioformativo para generar la sostenibilidad del desempeño docente.

  • Buenas noches compañera de acuerdo a su pregunta considero que la diferencia es que la evaluación socioformativa nos ofrece una serie de acciones para complementar la evaluación formativa como el énfasis en el desarrollo del talento, la resolución de problemas, la colaboración entre todos los actores y la práctica de la metacognición para el mejoramiento continuo, articulando el emprendimiento y el proyecto ético de vida.

  • Hola buenas noches compañero referente a su comentario considero que la evaluación socioformativa es un enfoque que
    no se limita solo a la evaluación de resultados y procesos educativos sino que mas bien pretende que se logre una sociedad del conocimiento teniendo como propósito que las personas aprendan a vivir y mejorar sus condiciones de vida mediante la interacción, el dialogo y la colaboración entre los seres humanos,

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