CURSO:

LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS CON BASE EN LA TECNOLOGÍA DIGITAL EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

Prof. Jesús Romero Pérez

Coordinador Estatal del Programa Escuelas de Tiempo Completo

Dra. Zujhey Vázquez Diego

Coordinadora Académica del Programa Escuelas de Tiempo Completo

Autor del curso:

Dr. Sergio Tobón, director de CIFE

Inscríbete en este curso, que te brindará herramientas concretas para mejorar el trabajo en matemáticas, como el trabajo con problemas, la gamificación y el análisis de casos. Estamos seguros de que te encantará.

COSTO:

Modalidad: tres módulos virtuales

Finalización:

CONSTANCIA:

Se entregará constancia con valor curricular por 120 horas

Link para el registro: 

CONTENIDOS:

MÓDULO 1. PROYECTOS FORMATIVOS Y PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

Modalidad: virtual

Contenidos:

1. Presentación del módulo

2. Importancia del trabajo con base en proyectos

3. Desarrollo del pensamiento lógico-matemático con base en problemas

4. Análisis de saberes previos en torno al desarrollo del pensamiento lógico-matemático

5. Ejes de un proyecto formativo

6. La transversalidad en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático

7. Evaluación en un proyecto formativo

MÓDULO 2. GAMIFICACIÓN Y PENSAMIENTO LÓGICO-MATEMÁTICO

Modalidad: virtual

Contenidos:

-Importancia de la gamificación

-Ejes de la gamificación

-Empleo de la gamificación en Matemáticas

-Aplicaciones tecnológicas para abordar la gamificación en Matemáticas

-Pasos para implementar la gamificación

Producto: Análisis de caso sobre la gamificación para desarrollar el pensamiento lógico-matemático. 

MÓDULO 3. ANÁLISIS DE CASOS POR PROBLEMAS DEL CONTEXTO

Modalidad: virtual

Contenidos:

-Importancia del análisis de casos

-Componentes de un análisis de casos

-Superación de las pruebas escritas tradicionales

-Ejemplo de un análisis de caso en Matemáticas

-Pasos para elaborar un análisis de caso en Matemáticas

Producto: Planeación de un análisis de caso para Matemáticas